- Koska me tullaan tekeen se sähköinen fysiikan yo-koe?
- Eihän teillä mitään sähköistä yo-koetta ole. Nytkin me tehdään näitä tehtäviä kynällä.
- Joo tiedetään, mutta me voitais tehdä sellainen koe. Kuitenkin haluat kokeilla sitä.
- Miten muka saan teidät ylimääräiseen kuuden tunnin kokeeseen?
- Me tullaan, jos me saadaan pullaa.
- Saatte pizzaa.
Tein sähköisen fysiikan kokeen koulussamme käytössä olevalle Peda.net-oppimisalustalle. Kokeessa oli kolme osaa. A osassa oli kaksi pakollista tehtävää. B osassa valittiin seitsemästä tehtävästä viisi. C osassa valittiin kolmesta tehtävästä kaksi.
Tehtävässä A1 oli kuusi monivalintatehtävää. Tehtävään on nopea vastata, mutta en ole tulosten perusteella vakuuttunut tästä tehtävätyypistä. Teetän mielummin kurssikokeissa monivalintatehtäviä, joissa vastaus pitää perustella. Tehtävässä A2 piti laatia koripallon paikan kuvaaja tiedostona annetusta datasta. Käytin tehtävässä dataa, jonka sain analysoimalla Digabin fysiikan esimerkkitehtävän C6 videon. Kuvaajan lisäksi tehtävässä vastattiin kahteen kysymykseen. Kuvaajat tehtiin Logger Prolla ja ne liitettiin LibreOfficella kirjoitettun vastaukseen. A osaan vastaamiseen käytettiin aikaa enimmillään puoli tuntia.
Kokeen B osassa oli seitsemän kurssikohtaista tehtävää. Tehtävä B1 oli Digabin esimerkkitehtävä C1. Tehtävän B3 muokkasin Digabin esimerkkitehtävästä C5 b. Vaihdoin mäkihyppääjän pulkkailijaan ja muutin mäen parametrejä. Helpottaakseni voimakuvion piirtämistä laitoin tehtävään kuvan, jonka päälle voimat voi piirtää. Tehtävä B4 oli Digabin esimerkkitehtävä C5 c ja d. Lisäsin tehtävään ohjeen käyttää numeerisia menetelmiä. Tehtävässä B6 käytettiin simulaatiota. Muut tehtävät olivat perinteisiä kuten YO K2012 15 ja dia-valinta 2012 A3. Fysiikan asiat osaava oppilas teki B osan kolmessa tunnissa.
C osan ensimmäinen tehtävä oli Digabin esimerkkitehtävä D1. Tähän osioon sunnittelin vaikka mitä, mutta aika ei riittänyt ideoiden toteuttamiseen. Tehtävä C2 oli lääketieteen valintakokeen 2011 tehtävä 8. Tehtävässä C3 kokeilin miten käy, kun fysiikan tiedot kohtaavat googlettamisen tulokset. Tein haun "miten induktioliesi toimii" ja valitsin hakutuloksista kaksi etusivun linkkiä. C osan tehtäviin vastaamiseen meni aikaa noin kaksi tuntia.
Testiryhmäni oppilaat aloittivat sähköisten vastausten harjoittelemisen syksyllä 2012. Tällöin sähköisestä fysiikan kokeesta tiedettiin, että se tulee. Annoin sähköisissä kurssikokeissa varsin suuret vapaudet valita ohjelmat, joilla vastaukset tehdään. Puolin ja toisin opittiin mikä toimi ja mikä ei toimi. Ilahduttavan hyvin vastauksia on saatu tehtyä ilman tarkkaa ohjausta. Helmikuussa 2013 käynnistynyt Digabi-projekti on vaikuttanut erityisesti nykyisten ykkösten sähköisiin vastauksiin. Kahdessa vuodessa on tapahtunut paljon kehitystä. Sähköisissä tehtävissä ja niihin vastaamisessa on vielä opittavaa, mutta jo nyt koe saadaan tehtyä.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti